Формирование умения анализировать изобразительно-выразительные средства языка на уроках литературы

Прядко Александр Владимирович — педагог, психолог, магистр литературы, аспирант, почетный работник воспитания и просвещения РФ, победитель конкурса лучших учителей образовательных организаций РФ, эксперт по аттестации учителей русского языка и литературы, эксперт по федеральному государственному контролю и надзору в сфере образования.